2025-10

• Письмо 01-182/11-01 — О направлении Типовых планов мероприятий ("дорожных карт") по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников в субъектах Российской Федерации и в образовательных организациях на 2026 год
• Письмо 04-360 — Об обновлении спецификации диагностических материалов для проведения тестирования на знание русского языка, достаточного для освоения общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования
• Письмо 04-363 — О направлении методических документов, рекомендуемых при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2025/26 учебном году
• Письмо 10-874 — О направлении графика внесения сведений в региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (ИСР), и федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (ФИС) на 2025-2026 учебный год
• Письмо 10-879 — О направлении графика внесения сведений об итоговом сочинении (изложении) в РИС, проверки и обработки итогового сочинения (изложения) на 2025/2026 учебный год
• Письмо 10-881 — О направлении графика проведения всероссийских тренировочных мероприятий ЕГЭ в 2026 году
• Письмо Як-20081/08-7713 — О применении Методики выявления общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся